Введение
Образовательный трек
"Приключения осеннего листочка"
"Приключения осеннего листочка"
Формирование у дошкольников представлений об осени и её признаках
Проявить свои таланты
Мы настроены теперь.
Будет все у нас отлично
Распахнет удача дверь!
Собрала в себе Константа
Исключительно таланты
Мы настроены теперь.
Будет все у нас отлично
Распахнет удача дверь!
Собрала в себе Константа
Исключительно таланты
Название ресурса
Девиз команды
Цель
Часто задаваемые вопросы
Вопрос. Что собой представляет ваш образовательный трек?
Ответ. Как правило образовательный трек представляет собой учебные траектории с промежуточными точками контроля. Перед началом обучения предлагается пройти входной тест, по результатам которого обучающиеся распределяются по разным трекам. Следующее тестирование меняет траекторию в зависимости от результатов обучения, ориентируясь на то, какие изменения произошли с обучающимся на конкретном участке трека.
Вопрос. Чем отличается ваш образовательный трек от других?
Ответ. Решающим достоинством нашего образовательного трека «Путешествие с листиком» является то, что у нашего трека удобный интерфейс, он яркий, интересный, познавательный и позволяет ребёнку в игровой форме познакомиться с такой замечательной порой как осень.
Вопрос. Кому предназначается ваш образовательный трек?
Ответ. Наш образовательный трек общедоступен к уровню знаний, умений, навыков и способностей детей старшего дошкольного возраста и начальной школы.
Вопрос. Планируете ли вы создать образовательный трек, где ребёнок мог бы познакомиться с другими временами года?
Ответ. Каждый раз, как заходит речь о построении образовательного трека, то каждый участник данного процесса видит в этом что-то новое. Поэтому мы подумаем о том, чтобы создать новые образовательные треки для формирования у детей представлений о временах года.
Вопрос. В чём эффективность вашего образовательного трека?
Ответ. Во-первых, образовательный трек позволяют сосредоточиться на том, что ребенку действительно нужно и важно. Во-вторых, такой трек помогает и улучшить результаты на короткой дистанции по конкретной теме. В-третьих, образовательный трек легко подстроить под интересы ребёнка. Ведь мы всегда готовы изучать то, что нас волнует. Мир меняется очень быстро, а значит, и обучение должно стремительно адаптироваться к новым условиям. Нужно быстро решать, какие знания нужны здесь и сейчас, и развивать у детей гибкие навыки – например, умение быстро переключаться или искать и обрабатывать информацию.
Ответ. Как правило образовательный трек представляет собой учебные траектории с промежуточными точками контроля. Перед началом обучения предлагается пройти входной тест, по результатам которого обучающиеся распределяются по разным трекам. Следующее тестирование меняет траекторию в зависимости от результатов обучения, ориентируясь на то, какие изменения произошли с обучающимся на конкретном участке трека.
Вопрос. Чем отличается ваш образовательный трек от других?
Ответ. Решающим достоинством нашего образовательного трека «Путешествие с листиком» является то, что у нашего трека удобный интерфейс, он яркий, интересный, познавательный и позволяет ребёнку в игровой форме познакомиться с такой замечательной порой как осень.
Вопрос. Кому предназначается ваш образовательный трек?
Ответ. Наш образовательный трек общедоступен к уровню знаний, умений, навыков и способностей детей старшего дошкольного возраста и начальной школы.
Вопрос. Планируете ли вы создать образовательный трек, где ребёнок мог бы познакомиться с другими временами года?
Ответ. Каждый раз, как заходит речь о построении образовательного трека, то каждый участник данного процесса видит в этом что-то новое. Поэтому мы подумаем о том, чтобы создать новые образовательные треки для формирования у детей представлений о временах года.
Вопрос. В чём эффективность вашего образовательного трека?
Ответ. Во-первых, образовательный трек позволяют сосредоточиться на том, что ребенку действительно нужно и важно. Во-вторых, такой трек помогает и улучшить результаты на короткой дистанции по конкретной теме. В-третьих, образовательный трек легко подстроить под интересы ребёнка. Ведь мы всегда готовы изучать то, что нас волнует. Мир меняется очень быстро, а значит, и обучение должно стремительно адаптироваться к новым условиям. Нужно быстро решать, какие знания нужны здесь и сейчас, и развивать у детей гибкие навыки – например, умение быстро переключаться или искать и обрабатывать информацию.
Наши контакты
Телефон: 8 (3466) 45-63-00
Почта: madou90.aibolit@yandex.ru
II корпус
628611, Российская Федерация, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, г. Нижневартовск, ул.Мира, дом 58 г
